2019年商丘师范学院各学院招生专业简介
经济管理学院简介
经济管理学院是原经济学与管理学系更名而来，前身是商丘师范学院经济政法系，创立于1985年。现设置有经济与贸易系、工商管理系、公共管理系三个教学系，下设经济学、国际经济与贸易、市场营销、财务管理和物流管理五个非师范本科专业，全日制在校本科生1900多人。
经济管理学院有一支治学严谨、素质较高、结构合理的师资队伍。在53名专任教师中，正副教授17人，具有博士学位的教师18人。获得“国家级、河南省教学标兵”、“河南省优秀教师”、“河南省文明教师”、 “河南省教育管理年活动先进个人”、“河南省教育厅学术技术带头人”、“河南省高校优秀青年骨干教师”等称号的教师有10余人，商丘师范学院“教学名师”5人。
财务管理（四年制本科）
本专业旨在培养适应现代市场经济需要，具备经济、管理、财务和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计财务实务工作的应用型、复合型专业人才。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学、财务管理、货币金融学、基础会计、财务会计、审计学、财务分析、投资学等。
经济学（四年制本科）
本专业旨在培养具有全球视野，系统掌握经济学、金融学理论，具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，能在金融机构、政府部门、企事业单位从事管理方面工作的高素质应用型金融服务与理财的专门人才。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、管理学、经济法、货币金融学、会计学、商业银行经营学、国际金融学、投资学、保险学、投资价值与评估等。
国际经济与贸易（四年制本科）
本专业旨在能够正确认识和把握当代国际经济与贸易的运行机制和发展规律，能够熟练使用一门国际通用的外国语言，能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、国际贸易实务、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、财政学等。
市场营销（四年制本科）
本专业旨在培养适应现代市场经济需要、具有人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能的复合型专业人才。
主要课程：市场营销学、消费者行为学、市场调查、管理学、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈判、电子商务、网络营销、物流管理等。
物流管理（四年制本科）
本专业旨在培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运作管理等方面工作的复合型专门人才。
主要课程：物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备等。
招生咨询电话：0370-3111161
法学院简介
商丘师范学院法学院的前身是始建于1985年的商丘师范高等专科学校政治系。2000年招收第一届思想政治教育专业本科生。2011年政治学与法学系更名为法学院。法学院现有法学、思想政治教育、行政管理、社会工作四个本科专业，现有专兼职教师60人，其中高级职称23人，中级职称34人。博士、在读博士22人，硕士39人。
法学（四年制本科）
本专业旨在培养德、智、体等全面发展，系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关、狱政机关、仲裁机构、法律服务机构、企事业单位和社会团体从事法律实务、法学教育与研究工作的应用型高级专门人才。
主要课程：法理学、宪法、中国法制史、行政法、行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、环境与自然资源法、劳动与社会保障法等。
行政管理（四年制本科）
本专业培养掌握行政管理的知识和能力，基础扎实、知识面广、实践能力强，能适应经济社会发展、依法行政需要，能在党政机关，企事业单位、城镇社区以及非政府组织等部门从事行政管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程：高等数学、公共关系学、组织行为学、政治学、社会学、管理学、领导科学、逻辑学、行政组织学、公共政策分析、行政学、行政法与行政诉讼法、国家公务员制度、人力资源管理与开发、行政伦理学、管理信息系统等。
思想政治教育（师范类，四年制本科）
本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、企事业单位、基层社区等从事思想政治工作的应用型高级专门人才。本专业学生主要学习思想政治工作的基本理论和基本知识，受到思想政治工作技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。
主要课程：思想政治教育原理、思想政治教育方法论、管理学、管理心理学、领导科学、马克思主义哲学、政治经济学、中共党史、政治学、法学概论、伦理学、社会学、公共关系学、公共政策分析、国际政治与经济、国家公务员制度、逻辑学等。
社会工作（四年制本科）
本专业培养德智体美劳全面发展，热爱祖国，关爱民生，具有强烈的社会责任感，具有人本主义精神，掌握社会工作的基本专业知识，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其它社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高素质应用型专门人才。
主要课程：社会学概论、社会工作概论、小组工作、社区工作、个案工作、社会保障概论、社会行政、社会政策概论、现代社会福利思想、社会调查原理与方法、社会心理学、社会统计学、社会问题概论、西方社会思想史、中国社会思想史、社会福利思想等。
招生咨询电话：0370-3126797 3126793
教师教育学院简介
教师教育学院现有专职教师62人，其中教授10人，副教授22人；博士学位教师8人，硕士学位教师39人；省级文明教师2人，省级师德先进教师1人，省级优秀党务工作者2人。学院现有教育学、学前教育学、小学教育学三个全日制本科专业。其中小学教育专业为河南省卓越小学教师培养计划项目专业与河南省免费师范生培养计划项目专业。
教育学专业（师范类，四年制本科）
教育学为师范类专业，学制四年，授予教育学学士学位。该专业既是河南省特色专业，又是河南省专业综合改革试点专业。现有专兼职教师16人，其中教授2人，副教授8人。博士2人，硕士10人。教育学专业依托教师教育研究中心，有数字微格教学系统、教师教育资源管理系统、数字观研和教学评价系统、教学技能训练室等实验室，实验设备先进，在全省同层次本科院校中处于前列。
主要课程：教育学原理、课程与教学论、德育原理、中外教育史、教育评价学、教育心理学、教育哲学、教育法学、教育科学研究方法、学校管理学、教育社会学、微格教学技能培训等。另设诸多专业方向课程如普通心理学、发展心理学、管理心理学、学校心理辅导、教师教育学、人力资源管理、课程社会学、课程与教学设计、教育技术学等。
学前教育专业（师范类，四年制本科）
学前教育专业为师范类专业，学制四年。该专业师资力量雄厚，专兼职教师26名，高职称、高学历教师占教师总数的80%以上；本专业还拥有教学技能训练室、蒙台梭利教学法实训室、奥尔夫音乐教学实训室、数码钢琴实训室、舞蹈排练室、画室、学前手工制作实训室、行为观察室等环境优雅，教学实训设施先进的12个专业实训室。
主要课程：本专业主干课程主要有教育原理、普通心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿心理学、基本乐理、视唱、琴法、美术、舞蹈、幼儿园管理、幼儿语言教育与活动设计、幼儿游戏理论、幼儿园环境创设、幼儿玩教具制作、蒙特梭利教学法、奥尔夫音乐等课程。
小学教育（全科教育免费师范生、四年制本科）
小学教育专业为师范类专业，学制四年。该专业为河南省卓越教师培养工程和河南省小学语文教育教学研究基地试点专业、商丘师范学院应用型人才培养示范专业，并承担河南省小学教育（全科教师）本科专业培养任务。本专业师资力量雄厚，有专兼职教师28人，其中博士4人，教授2人，副教授6人，讲师13人，助教2人。
主要课程：主干课程有普通心理学、教育学基础、中外教育史、现代汉语、儿童文学、儿童发展心理学、教学动漫画设计与制作、多媒体技术与应用、小学班队管理、小学数学模拟课堂、普通话与教师口语、书写技能、琴法、形体训练、美术等课程。
招生咨询电话：0370-3111181
体育学院简介
体育学院始建于1986年，1987年更名为体育系，2006年更名为体育学院。现已发展为拥有体育教育、社会体育指导与管理和武术与民族传统体育三个本科专业、一个体育教育专科专业的教学院系。体育学院现有教职工84人，其中专任教师73人，教授5人，副教授30人，博士4人，在读博士2人，硕士51人，“双师双能型”教师20人，河南省教育厅学术技术带头人3人，国际级裁判1人，国家一级裁判员16人。承担着全校本科生公共体育课、体育学本科专业的教学任务，开展训练竞赛、科学研究、社会服务等工作。面向全国招生，现有在校学生近1200人。
体育教育（师范类，四年制本科）
培养目标:培养德、智、体、美全面发展，具有较高的科学文化素养、高度的社会责任感、创新精神和实践能力，具备现代教育健康理念，一定的运动技能、较强的体育教育教学能力和体育科学研究能力，系统掌握体育学基本理论、基本技能和基本方法，能够从事学校体育教学或体育相关工作的应用型人才。
主要课程：学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制核心课程：运动营养学、运动生物力学、运动处方、体育史、体操、篮球、排球、足球、武术。
社会体育指导与管理（四年制本科）
培养目标:培养系统掌握社会体育工作基本理论、基本知识和基本技能的人才，培养学生具备大众体育、养生健身、休闲娱乐、及特殊人群进行体育健身指导的能力，使学生成为能够从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、俱乐部经营开发及体育教学的应用型人才。
主要课程：体育俱乐部管理、社区体育指导、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、体育保健学、运动训练学、体育科学研究方法、运动技能学习与控制、运动营养学、体育管理学、运动处方、田径、体操、健美操、体育舞蹈、篮球、排球、足球、武术。
武术与民族传统体育（四年制本科）
培养目标：培养具备武术与民族传统体育的基本知识、技术与技能，具有中华民族传统文化底蕴和创新意识，能在学校体育教育、运动训练、大众健身和养生等领域从事武术套路、格斗、体育养生、武术功法及民族民间体育教学、训练、科研、管理和推广、安全保卫、武术表演等方面的复合型应用人才。
主要课程：套路、散打、武术与民族传统体育概论、中国武术导论、中国武术史、规定套路、传统套路、民族民间体育、太极拳运动、中国式摔跤、跆拳道、传统器械、舞龙舞狮腰鼓等。
咨询电话：0370-3115867
人文学院（应天书院）简介
商丘师范学院人文学院（应天书院）成立于2016年11月，由原文学院、历史与社会学院合并组建而成，现有汉语言文学（师范）、秘书学、历史学（国学方向）、文化产业管理等4个本科专业（方向）和语文教育1个专科专业。人文学院（应天书院）师资力量雄厚，现有教职工120人，其中教授、副教授45人，博士以及在读博士43人，河南省教学名师1人，河南省学术技术带头人4人，河南省青年骨干教师6人，首届教学奉献奖教师3人。
汉语言文学（师范类，四年制本科）
培养目标：本专业培养适应我国社会经济建设和发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有系统的专业知识与良好的人文素养和职业道德，适应现代基础教育改革和发展需要的中小学语文教师，培养“就业能称职，创新有能力、深造有基础，发展有后劲”的高质量汉语言文学专业人才。
主要课程：中国语言文学、语文课程与教学论、现代写作、现代汉语、古代汉语、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学、语言学概论、语文课程教学论、教师演讲学。
秘书学（四年制本科）
培养目标：本专业培养具有扎实的秘书学基础理论和基本知识，具备良好的人文素养和中文表达能力，受到有效的秘书实践教学训练，能够熟练掌握办文办会、处理事务、参谋咨询、调研协调等秘书工作。
主要课程：中国语言文学、管理学、秘书学概论、秘书实务、公文写作与处理、秘书文档管理、社会学、领导科学、公共关系学、传播学、文学理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、管理学、公共管理学、商务沟通、人力资源管理、市场营销、新闻写作、 网络与新媒体研究、摄影与摄像等。
文化产业管理（四年制本科）
培养目标：本专业培养能够适应21世纪社会经济文化发展需要，德智体美全面发展，掌握旅游学和文化产业管理相关理论和基础知识，具有较深厚的文化底蕴和文化旅游专业知识，具备较强实践能力、创新能力、人际沟通能力和较高综合素质，能在各级旅游行政管理部门、各类旅游企事业单位从事旅游管理、旅游规划和开发及相关旅游服务工作的复合型、应用型高级专门人才。
主要课程：旅游学、管理学、旅游学概论、管理学概论、文化产业概论、旅游政策与法规、导游实务、旅游经济学、旅游市场营销、旅游心理学、中国旅游地理、旅行社经营与管理、旅游规划与开发、旅游景区管理、旅游产品设计与开发、旅游创意与策划、旅游管理信息系统、旅游电子商务、旅游英语、旅游资源学、主要客源国概况、休闲旅游文化、国际旅游、酒店管理、会展管理等。
历史学（国学方向）（师范类，四年制本科）
培养目标：本专业的宗旨和目标，是传承应天书院文化精神，通过系统的国学教育，深入而创造性地阐释中国知识传统，培护成熟高远的文化心智，造就研究中国古典学术，继承和发扬中华优秀文化传统，能够切入中西人文学术前沿，具有高度学术自尊和文明对话意识的专门人才。
主要课程：历史学、文学、哲学、国学通论、中国哲学史、文字学、音韵学、训诂学、古典文献学、四部要籍概述、《四书》研读、《左传》研读、《诗经》研读、《礼记》研读、《周易》研读、《尚书》研读、《史记》研读、《老子》研读、《庄子》研读、《文心雕龙》研读、《史通》与《文史通义》研读等。
招生咨询电话：0370-3126779
外语学院简介
外语学院前身是始建于1978年的英语系，2006年6月更名为外语学院。目前设有英语（师范）、翻译、商务英语三个本科专业和英语教育专科专业，现有全日制在校生1800余人。外语学院现有专任教师103名，其中教授2名，副教授16名，讲师67名；博士2名，在读博士5名，硕士79名。常年聘请10多名外籍教师承担英语类专业、日语专业和大学英语教学的任务。
英语（师范类，四年制本科）
培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其它相关专业知识、具有先进的教学理念和扎实的英语教学基本功、能适应现代英语教学发展需要的专业人才。
主要课程：英语语言文学、基础英语、高级英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语教学法、英汉互译、英语写作、语言学概论、英美文学选读、英语国家概况、英语演讲与辩论、英美名作欣赏等。
翻译（四年制本科）
培养目标：本专业旨在培养德才兼备的高素质应用型专业化翻译人才。毕业生应具有扎实的双语基础、丰富的百科知识、了解中外社会文化，熟悉翻译基础理论，掌握多种文体的笔译技能和交替传译技能，了解翻译及其相关行业的运作流程，能够胜任政府部门、工商企业、外贸公司、金融机构等一般难度的笔译、口译和其他跨文化交流工作。
主要课程：英语语言文学，翻译、基础英语、高级英语、翻译概论、英汉笔译、汉英笔译、基础口译、交替传译、商务笔译、机助翻译、商务口译、实用文体与翻译、英语阅读、英语视听说、英语国家概况、中国文化概论等。
商务英语（四年制本科）
培养目标：按照学校培养“就业能称职、创新有能力、深造有基础、发展有后劲”的高素质应用型人才的基本要求，本专业突出“英语+商务”的复合型、应用型的人才培养特色。培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应用型、复合型商务英语专业人才。
主要课程：英语语言文学、商务英语、主干课程：基础英语、高级商务英语、高级商务英语阅读与写作、外贸英语函电、商务翻译、国际经济学、商务谈判与实践、国际贸易实务、英语阅读、英语口语、英语国家概况。
日语（四年制本科）
培养目标：本专业旨在培养具有扎实的日语基本功、宽阔的国际视野、专业的国际商务知识与技能，具有较强的运用日语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力的应用型商务日语复合型人才。
主要课程：综合日语、日语听力、日语会话、日语写作、翻译理论与实践、日本概况、日语簿记、日本企业文化、国际贸易实务、日本商务礼仪等。
招生咨询电话：0370-3126707
传媒学院简介
传媒学院现有专兼职教师43人，其中教授、副教授12人，博士、硕士26人；17名教师先后获得校级“教学名师”、“教学骨干”、“教学新秀”荣誉称号；2名教师为省级中青年骨干教师培养对象，1名教师被评为省级“教学标兵”。现有广播电视编导、广播电视学（新媒体方向）、播音与主持艺术、广告学4个专业，在校生1000多人。学院办学条件优良，实验设备充足，实验设备总值一千多万元，完全能够满足各专业实验教学的需要。
播音与主持艺术（四年制本科）
本专业培养具有较高的播音与主持专业水平，具备丰富的语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学知识，能在广播电台、电视台、数字化媒体及其他单位从事采、编、播和公关、宣传、策划工作的复合型人才。
主要课程：广播电视艺术学、播音学概论、播音发声学、播音创作基础、播音文体业务、节目主持概论、广播电视采访学、广播电视概论、节目主持概论、节目主持能力训练、配音理论与实务、广播电视采访与现场报道、主持人形象设计实务、电视摄像、电视节目编辑制作、电视谈话节目主持、电视综艺、娱乐节目主持、体育解说、广播节目主持、广播剧创作。
广播电视编导（四年制本科）
培养具有较高媒体技术与信息传播水平、能够在各类文化传媒机构、新闻宣传部门、企事业单位等从事广播电视节目策划、编导、采编与制作、微视频拍摄与制作的创新复合型人才。
主要课程：艺术概论、新闻学概论、传播学概论、广播电视概论、新闻采访与写作、电视摄像、电视节目编辑制作、广播电视艺术学、视听语言、纪录片创作、影视编导、电视节目策划与营销、网络新闻采编、新闻摄影、广播节目制作 电视专题与电视栏目、影视文学创作。
广播电视学（新媒体方向，四年制本科）
本专业培养具有良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。
主要课程：新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻评论。
广播电视学专业学生专业知识扎实，业务能力强，采访、写作、拍摄、制作业务娴熟，能胜任多种工作岗位的需求。
广告学（四年制本科）
本专业培养能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构，从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销、市场研究等方面工作的复合型人才。
主要课程：传播学、营销学、广告学概论、社会学概论、市场调查与统计、新媒体广告、广告策划与设计、广告效果、影视广告、广告文案、广告摄影、广告史、广告法规等。
招生咨询电话：0370-3112869
美术学院简介
美术学院现有专任教师49人，其中教授1人、副教授14人，讲师22人，博士2人(在读博士1人)，硕士研究生29人；中国美术家协会会员9人、中国书法家协会会员5人；省级美术家协会、书法家协会会员20人；先后有140余人次的作品在全国性美展上入展获奖；400余件作品在省级美展上获奖；出版美术理论著作、作品集30余部，在国内外公开发表学术论文200余篇。美术学院现有美术学、绘画、雕塑、书法学四个本科专业。
美术学（师范类，四年制本科）
本专业面向中小学与社会美术教育的需要，通过美术学、美术教育方面的相关理论知识与技能的学习，以及艺术创作的基本训练，培养具有扎实的美术教育知识、技能与艺术创作能力，具有一定的人文素质、职业素养以及较高的职业道德，具有较强的沟通、组织能力与团队合作精神，能胜任中小学基础美术教育、社会美术工作的应用型人才。
主要课程：中国美术史、外国美术史、美术概论、中国画、油画、版画、美术鉴赏与批评、美术教学论、书法与篆刻、美术课程标准解读与课程设计、美术微格教学训练、中小学美术课程设计与应用、教育实习等。
书法学（四年制本科）
本专业培养掌握书法艺术的基本理论、基础知识与基本技能，具有较强书法实践能力和具备书法教育教学与研究能力，能在中小学校、艺术文创企业、画廊展馆、出版机构、文博机构和培训机构等相关单位，从事书法教学、书法创作、书法装饰设计及书法艺术综合用等相关工作的高素质应用型人才。
主要课程：中国书法史、古文字学、中国美术史、中国民间美术、外国美术史、艺术概论、古代书论选读、五书体临摹与创作、篆刻临摹与创作、书法创作。书法教学论、现代刻字技法 、刻字与招牌设计制作、书法装裱与修复、书画文创产品设计等。
绘画（四年制本科）
本专业培养在德、智、体、美等方面全面发展,掌握绘画专业的基本理论、基础知识、表现技能，具有较强的实践能力和创新精神，能够在文化艺术机构、美术培训机构、设计公司等相关单位，从事绘画艺术创作、美术教学、美术设计等工作的应用型绘画专业人才。
主要课程：中国美术史、外国美术史、艺术概论、绘画色彩学、素描、色彩构成、水彩画技法、装饰绘画与应用、油画古典技法、油画人物写生、插画创作、油画风景创作、油画静物创作、油画人物肖像创作等。
本专业设有版画、国画和油画三个课程模块。
4、雕塑（非师范类，四年制本科）
本专业培养具有扎实的雕塑专业基本理论素养和较强的造型能力，掌握工艺雕塑的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事工艺雕塑艺术创作能力与教学的能力，能够进入雕塑制作公司、装饰装修公司、精雕工艺美术品生产企业、建筑设计公司、园林景观设计公司、模具厂、雕塑研究院等领域从事工艺雕塑创作、教学和研究工作的有创新创业精神和实践能力的高素质应用型专门人才。
主要课程：中国美术史、外国美术史、工艺雕塑史、综合构成、美术概论、艺用解剖学、素描基础、泥塑基础、线描临摹与写生、工艺木雕基础、浮雕、构成素描、素描人体、泥塑人体、中国传统雕塑临摹、皮雕工艺基础等。本专业设有工艺品雕塑和数字雕塑两个课程模块。
招生咨询电话：0370-3057827
数学与统计学院简介
数学与统计学院现有专、兼职教师57人，其中教授11人，副教授11人,博士20人（含在读）。多名教师荣获全国优秀教师、河南省教学名师、河南省优秀专家、河南省学术技术带头人、河南省教育厅学术技术带头人、河南省优秀青年骨干教师、商丘市优秀中青年科技专家、商丘市专业技术拔尖人才等荣誉称号。近几年来，在国内外重要学术期刊上公开发表学术论文300余篇，多篇被SCI收录、EI收录、ISTP等收录。公开出版著作、教材10多部。承担国家级科研项目7项，主持省级以上科研项目30多项，获得厅级以上科研奖励20多项。
数学与应用数学（师范类，四年制本科）
本专业旨在培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、大学物理、实变函数、复变函数、常微分方程、概率论、数理统计、抽象代数、泛函分析、点集拓扑学、数学教学论、C语言程序设计、离散数学、数学建模、数学实验、教育学与心理学基础、人文社会科学基础等。
统计学（四年制本科）
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有较强的数学基础、良好的经济学、管理学素养和一定的计算机数据分析能力，系统掌握现代统计学的基本理论和方法，能在经济管理部门、金融机构和各类企业从事经济经营分析和预测、统计调查、金融投资分析和综合管理部门的宽口径、创新型、复合型应用人才。
主要课程：高等数学、线性代数、解析几何、统计计算与软件、常微分方程、概率论、数理统计、随机过程、统计学原理、会计学、数据库系统概论、宏观经济学、微观经济学、决策分析、抽样调查、西方经济学、实用回归分析、多元统计分析、质量统计方法、C语言程序设计等。
统计学（大数据方向，四年制本科）
本专业旨在培养能够掌握统计学的基本理论和方法及大数据技术的基本知识和基本技能，具备大数据存储设计、数据挖掘与处理等方面的能力，能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事大数据的挖掘与分析及预测和大数据应用维护的应用型技术人才。
主要课程：高等数学、线性代数、概率论、数理统计、统计学原理、统计计算与软件、西方经济学、市场调查与预测、Java程序设计、Linux操作系统、数据结构、大数据导论、数据库原理、Hadoop大数据技术、分布式数据库原理与应用、数据仓库与数据挖掘、数据导入与预处理应用、数据可视化技术等。
数学教育（师范类，三年制专科）
本专业旨在培养能够掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，具备运用数学知识解决若干实际问题的能力，能在中等学校和初等学校进行数学教学工作的专门人才，并为毕业生进一步接受高层次学历教育奠定基础。
主要课程：数学分析，高等代数，解析几何，普通物理，复变函数，常微分方程，概率统计，中学数学教材教法，初等数学研究，VisualFoxpro程序设计，离散数学，数学系列法，课件制作，高等几何等。
招生咨询电话：0370-3115968
化学化工学院简介
化学化工学院成立于2011年6月，前身为化学科 ，1994年更名为化学系，2011年更名为化学化工学院，是我校重点建设的学院之一，现有化学、化学工程与工艺、材料科学与工程、制药工程、新能源科学与工程5个本科专业。化学化工学院现有专兼职教职工72人，其中教授8人、副教授19人、高级实验师5人；具有博士学位人员54人、在读博士1人；有河南省教学名师1人、河南省杰青1人、商丘师范学院应天学者1人、河南省学术技术带头人2人、中原千人青年拔尖人才1人、河南省高校创新人才支持计划3人、河南省教学标兵2人。
化学（师范类，四年制本科）
培养目标：本专业旨在培养培养具备良好政治思想素质、身心健康，掌握扎实的化学基础知识、基本理论和基本技能、现代分析检测的原理和方法，能胜任化学分析与检测的技术工作者；同时培养在与化学相关领域能从事研究开发、生产管理、教育培训等方面工作的应用型人才。
主要课程：化学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、结构化学、生物化学、化工基础、化学信息学及相关的实验课程。
化学工程与工艺（四年制本科）
培养目标：本专业培养具备化学工程与工艺的基础知识、基本理论和基本技能，能主动适应社会经济发展的需求，具有良好的科学素养和创新能力，知识面宽，身体健康、心理素质良好，具有一定的计算机和外语基础知识和能力，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。同时为本专业的硕士生教育输送优秀人才。
主要课程：化学、化学工程与技术、物理化学、化工原理、化工制图、化工设备机械基础、化工仪表及自动化、化工工艺学、化工热力学及相关实验课程，电工学与电子技术、化学反应工程基本原理等。
新能源科学与工程（四年制本科）
培养目标：本专业培养的专业工程技术人才能够掌握新能源科学与工程专业基础理论知识和专业技能、具有整合思维、工程推理和解决问题能力；具备合格的个人素质、职业素养及职业道德，有较强的人际交往及合作能力；具备为地区社会发展服务的意识和能力。
主要课程：化学、新能源科学与工程、无机化学、物理化学、电化学原理、化工制图、化学电源设计、化学电源工艺学、动力锂离子二次电池、锂离子电池工艺与设计、太阳能电池、锂离子二次电池。
制药工程（四年制本科）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有扎实的制药工程方面的化学基础，掌握化学药物与天然药物制备、工程设计与生产的基本理论、基本知识和基本技能，能适应制药工业发展的专业工程技术人才。
主要课程：化学、药学、制药工程与技术、有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药物化学、药物合成、药物分析、天然药物化学、应用波谱解析、化工原理、制药工艺学、药理学、工业药剂学、药物的分离与纯化技术、化工制图、药剂学、药剂学实验。
材料科学与工程（四年制本科）
培养目标：本专业旨在培养能够掌握材料科学与工程专业基础理论知识和专业技能、具有整合思维、工程推理和解决问题能力的专业工程技术人才；具备相关系统的设计、施工、管理、研究等领域的技术或管理人才。
培养要求：本方向学生主要学习材料科学基础、材料化学、材料物理、高分子化学、高分子物理、材料成型原理、材料现代分析测试方法等专业基础课，接受专业实验技能、工艺研究和工程设计的基本科学与工程方法训练，掌握从事高分子材料、超硬材料及光电材料的设计与开发、材料工程的设计与施工等方面的基本技能和能力。
招生咨询电话：0370-3112602
电子电气工程学院
学院拥有一支结构合理、教学科研能力强的师资队伍：现有专职教师68人，其中教授7人，副教授18人，具有博士学位者35人，硕士学位者28人；有硕士生导师3人；多名教师分别荣获全国模范教师、河南省优秀专家、河南省特聘教授、河南省学术技术带头人、河南省科技创新杰出青年、河南省五一劳动奖章获得者、河南省优秀青年科技专家、河南省青年骨干教师、河南省教育厅学术技术带头人等称号。学院高度重视国际合作与交流工作，7名博士获得国家留学基金资助，8名教师获得短期国外培训资格。
物理学（师范类，国家级特色专业，四年制本科）
本专业人才培养分为两个方向：师资型方向培养掌握物理学的基本理论及实验技能，具备良好的教育理论素养、教育技能和职业道德的高质量师资型人才；学术后备型方向培养具有扎实的专业基础、较强的学术意识和创新意识，能在物理学及其它交叉学科从事研究或应用工作的优秀人才。
主要课程：高等数学、计算机基础与程序设计、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、数学物理方法、电工学及实验、普通物理实验、近代物理实验、固体物理、教育技术、中学教师综合素质与训练、中学物理实验与教学技能基本训练等。
电子信息工程（四年制本科）
电子信息工程专业是电子和信息工程方面的宽口径专业，以电子技术、计算机技术、信息处理技术为基础，培养具备现代电子信息理论、通晓电子系统设计原理与设计方法及相应工程技术应用能力，能够在电子信息领域从事嵌入式系统产品设计、电子产品工艺制造、系统测试和技术管理的应用技术型人才。
主要课程：高等数学、计算机语言、电路原理、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、高频电子线路、微机原理、自动控制原理、单片机、传感技术、电力电子技术、计算机网络、EDA技术等。
电气工程及其自动化（四年制本科）
本专业主要培养掌握电气工程及电气系统、控制系统方面的基础理论、方法和基本技能，具有较强的分析和解决问题的能力，培养能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科技人才。
主要课程：高等数学、电机学、自动控制原理及实验、电力电子技术及实验、电力系统分析、电气控制与PLC及实验、电力系统分析、电力系统自动化、工厂供电、高电压技术、计算机控制技术等。
通信工程（四年制本科）
通信工程专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通信领域从事工程设计、设备制造、网络运营、技术管理，能对通信工程项目中各环节进行勘察设计、优化、分析，并对电子通信设备进行研发、测试和维护的工程应用型技术人才。
主要课程：电路分析、电子技术及实验、通信电子线路、信号与系统、微机原理与接口技术、通信原理、通信网基础、程控交换技术、数字信号处理、计算机网络、光纤通信、无线通信等。
自动化（四年制本科）
本专业培养掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能，能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、自动化仪表和设备、智能监控系统、物联网等方面的工程设计与开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策等工作的复合型自动化工程科技人才。
主要课程：电路分析、电子技术及实验、计算机基础、计算机原理及应用、自动控制原理、计算机控制系统、过程控制系统、运动控制系统、传感器原理与应用、自动检测技术及仪表、自动控制系统等。
汽车服务工程（四年制本科）
本专业培养具备较为扎实的汽车技术和汽车营销理论基础，掌握一定的现代信息技术和经营管理知识，熟悉相关法律法规，具备“懂技术、善经营、会服务”的能力素质，能够在汽车技术服务、汽车金融服务、汽车保险服务、汽车鉴定与评估、汽车产品规划等领域从事技术或管理工作的复合型人才。
主要课程：工程制图、工程力学、机械设计、电工与电子技术基础、汽车构造、发动机原埋、汽车理论、汽车电器与电子控制技术、汽车检测与诊断技术、汽车维修工程、汽车服务系统规划、汽车营销与策划、汽车保险与理赔等。
招生咨询电话：0370--3115755
生物与食品学院
生物与食品学院现有教师63人，其中教授14人，博士35人，国务院特殊津贴2人。多名教师分别荣获河南省教育厅“学术技术带头人”、“河南省教学标兵”、商丘市“中青年科技专家”、商丘师范学院“教学名师”等称号。拥有“河南省动物营养代谢与遗传改良创新型科技团队”、“植物与微生物互作河南省高校重点实验室培育基地” 、“ 河南省基础生物学实验教学示范中心”、“ 生物精炼河南省工程实验室”、“商丘师范学院经济作物繁育工程中心”、“动物营养代谢与遗传改良研究所”等平台。
生物科学（师范类，四年制本科）
本专业旨在培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能，能够在高等和中等学校进行教学和教学研究的教师、教学研究人员以及其他教育工作者。
主要课程：植物学、动物学、微生物学、生物化学、植物生理学、遗传学、人体解剖学、细胞生物学、动物生理学、分子生物学、生态学、生物学教学论等。
生物工程（四年制本科）
本专业旨在培养掌握现代生物工程技术及其产业化科学原理、工艺过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在科研机构或高等学校从事研究和教学工作，能在食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物工程有关的应用研究、技术开发、生产管理和高级专门人才。
主要课程：生物化学、细胞生物学、微生物学、遗传学、分子生物学、化工原理、酶工程、细胞工程、发酵工程、基因工程、工业微生物育种、生物工艺学、生物制品检验检疫技术、生物制药等。
动物科学（四年制本科）
本专业旨在培养具备动物科学方面扎实的基础理论、基本知识和基本技能，能在养殖企业、饲料企业、行政管理、动物营养与饲料产品的开发和市场销售、动物安全产品的生产、加工和进出口贸易检疫等工作的科学技术人才。
主要课程：动物学、动物生理学、动物生物化学、动物营养与饲料学、动物遗传学、家畜育种学、动物繁殖学、动物病理学、动物传染病学、动物生产学、家畜环境卫生学、畜牧业经济管理学等。
园林（四年制本科）
本专业旨在培养学生掌握园林植物、观赏园艺、风景园林规划设计等方面的基本理论和技能，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划设计，园林植物繁育栽培养护及管理的高级工程技术人才等。
主要课程：包括以下几个模块：园林制图（包括测量、手绘与电脑制图）、园林植物（包括植物识别、育苗、养护与造景）、园林设计。主要专业课程有：园林美术、测量学、花卉学、园林树木学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、园林植物栽培、园林工程、园林生态学、园林设计初步、园林艺术原理、园林规划设计、园林建筑设计、CAD辅助园林设计、园林绿地规划等。
食品科学与工程（四年制本科）
本专业旨在培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识，能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。
主要课程：食品化学、食品微生物、食品营养学、食品检验与分析、食品工程原理、食品机械设备、食品生物技术、食品科学概论、果蔬加工学、功能性食品等。
招生咨询电话：0370-3112901
测绘与规划学院
测绘与规划学院成立于2004年5月，前身为地理科学系，2010年更名为环境与规划学院，2016年更名为测绘与规划学院，现有专兼职教师43人，其中教授、副教授14人，博士、硕士40人。河南省学术技术带头人2人，河南省优秀教师1人，河南省青年骨干教师1人，学校教学名师2人，首届教学奉献奖教师1人。学院设有地理科学、测绘工程、城乡规划、地理信息科学专业等4个教研室。
地理信息科学（四年制本科）
培养目标：本专业培养学生具备扎实的地理信息科学基础理论、宽厚的专业知识，具有较强的GIS软件应用开发能力、“3S”综合数据处理与分析能力、地信工程项目管理能力，具有良好科学和工程素养的高级人才。培养能测绘国土、资源环境、能源交通、地矿农林、城乡规划、设施服务、智慧城市等领域从事地理信息科学研究、地理信息工程技术应用、地理信息系统开发与工程管理等工作的应用型或创新型人才。
主要课程：地理科学、测绘工程、地理信息系统原理与应用、地图学、遥感概论、空间数据库、GPS原理与应用、数字化测图、自然地理学、摄影测量学、空间数据结构、遥感数字图像处理、C++初级程序设计、ArcGIS应用、ArcGIS Engine开发与应用、WebGIS原理与方法、GIS软件工程。
测绘工程（四年本科）
培养目标：本专业培养具有创新竞争意识、扎实的测绘工程理论知识和测绘工程专业技能，掌握现代测绘技术理论、现代测绘工程项目设计与经营实施，具备空间信息综合处理能力、适应经济和社会发展需要的高素质应用型创新人才。本专业旨在培养具有厚基础、宽口径、高素质、重能力的应用型创新人才，学生毕业后具备可在政府机关和相关的企事业单位从事空间信息的收集、分析、整合、评价、决策等领域的管理及工程技术工作的能力。
主要课程：测绘科学与技术、数字测图原理与方法、误差理论与测量平差基础、GPS测量原理与应用、控制测量学、工程测量学、摄影测量学、遥感原理与应用、不动产测量与管理、变形监测技术与应用。
城乡规划（四年制本科）
培养目标：本专业培养具备城乡规划、城市设计、规划管理等方面的专业知识和技能实践能力，具有团队精神、创新思维和可持续发展理念，尊重地方历史文化，能在城市规划设计、城市规划管理、策划咨询、房地产开发等部门从事设计与管理工作。
主要课程：城乡规划、城市规划原理、中外城市建设史、城市总体规划、城市控制性详细规划、城市市政工程系统规划、城市规划管理与法规、城市道路与交通规划、城市园林绿地与规划、城市环境与城市生态学、区域规划原理、城市经济学、村镇规划与建设、居住区规划与设计、产学研项目、城市规划方案模拟、城乡规划案例分析等。
地理科学专业（师范类，四年制本科）
培养目标： 本专业培养具有高尚的人文品格，厚重的科学底蕴，宽广的国际视野，扎实的地理专业基础，较强的地理思维能力和实践能力，先进的师德和教育理念，系统的教育教学专业知识和专业技能，同时，也培养能在有关政府部门和企事业单位从事管理、科研、开发等工作的高素质应用型人才，或继续攻读硕士、博士学位的人才。
核心课程：地球概论、地质学、地貌学、气象与气候学、水文学、地理信息系统、遥感导论、地图学、人文地理学、经济地理学、区域分析与规划、地理科学导论、中国地理、世界地理、地理学科教学论、中学地理课程标准与教材研究、中学地理学科知识与教学能力。
招生咨询电话：0370-3112909
信息技术学院
信息技术学院创建于1995年6月，现设计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、电子商务、物联网工程、软件工程等5个本科专业，软件技术、计算机信息管理、数字媒体应用技术等3个专科专业，本专科在校生1800余人。现有专兼职教师84人，其中教授、副教授30人，博士、硕士研究生70人，在读博士9人。教师中有30多人次曾获得 “河南省学术技术带头人”、“河南省师德先进个人”、“河南省教学标兵”、“河南省优秀中青年骨干教师”、“商丘市十佳优秀中青年科技专家”、“商丘市五一劳动奖章”、“教学名师”、“教学骨干”、“教学新秀” 等多种荣誉称号，2名教师获得学校首届“教学奉献奖”。
我院设有“华为信息与网络技术学院”、 “中科遥感学院”、“曙光大数据学院”、“达内实习实训基地”三个行业学院及实训基地。并开设Oracle甲骨文、中科曙光、华为、中科遥感、慧与（惠普）、H3C、无锡IBM、达内集团、义乌吉茂、河南青云、云和数据等公司的课程教学。
数据科学与大数据技术（中科曙光共建，四年制本科）
本专业旨在迎合市场需求、贴近产业发展现状，培养德、智、体等方面全面发展，具有较高职业素养、专业素养、科学素养和人文素养，较好地掌握数据科学与大数据技术的基本知识、基本理论和基本技能，能在IT行业、行政事业单位等行业从事大数据的处理、分析及预测和大数据应用维护的应用型人才。通过学习主流大数据产品和技术并参与实习实训项目，使学生了解并掌握目前流行的大数据主流技术（采集、存储、挖掘、分析等），理解其特性、实现原理以及使用场景，具备一定的数据预处理能力、大数据系统架构能力，能够从事大数据技术应用、大数据系统研发及数据可视化与分析等工作。
主要课程：C语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、人工智能、计算机组成原理、Java语言程序设计、Java Web程序设计、Python语言、云计算与虚拟化技术、Hadoop大数据技术、分布式数据库原理与应用、数据挖掘技术与应用、数据导入与预处理、数据可视化技术、商务智能方法与应用等50多门课程。
软件工程（四年制本科）
本专业培养具备扎实的软件工程基础理论知识，掌握并熟练运用先进的软件开发技术和现代软件工程规范与方法，具备很强的软件开发能力和良好的软件工程素质，具有较强的创新和创业意识、较强的竞争意识和团队协作精神。毕业生可以在高等学校、科研单位、企事业单位从事软件工程的设计及管理、软件开发与项目管理、软件设计和应用等方面的工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
主要课程：C语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库系统概论、离散数学、计算机组成原理、Java语言程序设计、软件工程、软件测试基础、Java Web程序设计、Web 前端开发、Android程序设计（开发方向）、框架编程技术（开发方向）、功能测试及工具（测试方法）、性能测试及工具（测试方向）、软件项目管理、软件体系结构等40多门课程。
电子商务（四年制本科）
本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型复合型人才，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
主要课程：管理学、会计学、统计学、运筹学、西方经济学、市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、网页设计、电子商务系统网站建设等40多门课程。
物联网工程（四年制本科）
本专业培养具备国际先进理念，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好外语运用能力。能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
主要课程：数字信号处理、计算机组成原理、数据库系统概论、高级程序设计语言、数据结构与算法、操作系统、计算机网络、物联网工程导论、传感器原理及应用、物联网信息安全、物联网数据处理、嵌入式系统设计、物联网通信技术、RFID原理及应用、物联网控制技术等40多门课程。
招生咨询电话：0370-2595729 2595096
建筑工程学院简介
建筑工程学院设有土木工程、建筑学、建筑电气与智能化三个本科专业。目前在校生1100人。现有专兼职教职工54人，其中教授、副教授11人，博士以及在读博士9人，国家一级注册结构工程师、一级注册建造师、注册监理工程师等15人，双师双能型教师占专任教师比例69%，另有省校级教学名师、“河南省教学标兵”、教学骨干教师多人。土木工程专业为校级应用型示范专业。学院教师主持的多项教学改革项目获省级教学成果一、二等奖，先后在国内外重要刊物公开发表论文300多篇，承担科研项目90多项。
土木工程（四年制本科）
培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。
主要课程：工程制图，测量学，房屋建筑学，理论力学，材料力学，结构力学，土力学与基础工程，土木工程材料，混凝土结构，土木工程施工，建筑结构抗震设计，建筑工程计量与计价，安装工程计量与计价，建设工程项目管理，建筑装饰装修构造与施工，工程资料整理实训，建筑结构检测技术，工程振动测试技术实训，结构鉴定与加固技术等。
建筑学（四年制本科）
培养适应国家建设发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有勤奋、务实、创新精神，适应社会主义现代化建设和经济社会发展要求的应用型人才，为建筑设计、室内设计、环境设计、建设开发和政府行政管理部门输送具有一定理论素质、基本功扎实、知识面宽、工程实践和适应能力强，具有较高人文素质的建筑学科骨干技术和管理人才。
主要课程：素描、色彩、建筑力学、建筑结构、建筑CAD、建筑构成、建筑初步、建筑设计及原理、建筑构造、建筑结构选型、居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、中国建筑史、外国建筑史、城市规划原理、建筑物理、建筑设备、施工测量等。
建筑电气与智能化（四年制本科）
本专业培养具有掌握电工电子技术、控制理论及技术、计算机技术、网络通信技术、建筑及建筑设备、智能建筑环境学等较宽领域的基础理论，掌握建筑电气控制技术、建筑供配电、建筑照明、建筑设备自动化、建筑信息设施技术、公共安全技术等专业知识和技术专门人才。
主要课程：程序设计基础、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、建筑设备、建筑智能环境学、自动控制原理、电子技术基础、计算机原理及应用、网络与通信基础、建筑电气控制技术、建筑供配电与照明、建筑设备自动化、建筑信息设施系统、公共安全技术、建筑电气工程设计、电气施工、智能化系统设计与集成、智能化工程管理、建筑物联网技术等。
招生咨询电话：0370-3111965
音乐学院简介
音乐学院位于商丘师范学院平原路校区。设有音乐学系、舞蹈学系、音乐表演系和一个设备管理实验室。现有音乐学、舞蹈编导、音乐表演3个本科专业、1个三年制专科（音乐教育）。现有教职工96人，其中教授3人，副教授14人，在读博士4人。教学用钢琴260架，各类乐器、教学参考书籍、音像资料、服装、道具齐备。 近年来，教师发表学术论文451篇。
音乐学（四年制本科）
培养目标：主要培养素质全面发展，具有音乐理论基础和艺术知识技能，能够从事音乐创作、音乐教学研究以及社会群众文化活动的专门艺术人才。
课程设置：基础乐理、视唱练耳、和声学、合唱与指挥、中国音乐史、中外音乐名作赏析、曲式与音乐作品分析、歌曲分析与创作、中国民族民间音乐、声乐、钢琴、形体与舞蹈、音乐美学、钢琴即兴伴奏、音乐教学法、器乐等。
舞蹈编导（四年制本科）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的、具有良好文化素质、职业道德和高度创业精神，具备舞蹈表演技能和实践能力较强的高素质舞蹈编导人才。能胜任高中等专业学校或普通院校、表演团体、社会文化机构和科研机构的教学、表演和科研等工作。
课程设置：古典舞基训、古典舞身韵、编导技法、民间舞素材、现代舞基训、芭蕾舞、技术技巧、艺术概论、优秀剧目、舞蹈精品赏析、舞蹈解剖学、中外舞蹈史等。
音乐表演（四年制本科）
培养目标：主要培养各文化艺术团体、企事业单位、文化部门从事音乐表演、组织演出活动等工作，同时具有一定的研究、编辑、制作、管理等方面能力的应用型人才。
课程设置：声乐、钢琴、器乐、形体训练与舞蹈编导、舞台艺术与表演、乐理与视唱练耳、和声学、西方音乐史与名作赏析、中国音乐史与名作赏析、中国民族民间音乐、外国民族音乐、多声部音乐分析与写作、合唱与指挥、音乐美学等。
招生咨询电话：0370-3126722
艺术设计学院简介
现代艺术学院现有教职工53人，专业教师50人，教授、副教授9人，讲师42人；硕士以上教师40人。其中，学校教学名师2人，教学骨干4人，教学新秀9人；中国摄影家协会会员1人；中国工艺美术家协会会员2人；省摄影协会会员2人、省级美术家协会3人；另聘请钱元凯、鲍昆、刘世生、胡黎明、李建设等多位国内外知名专家学者为客座教授。设有视觉传达设计系、环境设计系、动画和摄影系，在校生1500多人。学院拥有8000平方米的教学场地和先进的教学设施、完善的教学管理机构。有动漫研发创意中心、三商视觉文化研究所、建筑环境研究所和视觉传达实验室、家居设计实验室、商业摄影影棚、人像摄影影棚、传统暗房、数码机房、拷贝室、非线编室等35个实训实验室。近年来有近百幅作品在全国性设计大赛和影展中获奖，300余件作品在省级比赛中获奖；出版理论著作10余部，在国内外公开发表学术论文200余篇；承担了省级以上科研课题25项。环境设计（四年制本科）
环境设计专业成立于2006年，现有在校生470余人，教学设备200余万元，专业老师(含外聘企业导师)17名，博士或副高以上职称4名。主要培养具备室内外环境艺术设计专业的系统基本知识、创新设计基本素质和综合职业能力、艺术修养的专业应用型人才。
主要课程：陈设设计、居住空间设计、办公空间设计、餐饮空间设计、居住区景观设计、公共设施设计、市政广场设计、人体功能学、工程材料预算等。为社会培养能在企事业单位、专业设计公司、学校,科研单位从事室内外环境艺术设计专业的实际应用、开发和设计工作的德才兼备的高级实用性人才。
动画（四年制本科）
动画专业成立于2005年，现有在校生230余人，教学设备450余万元，专业老师8名，博士或副高以上职称3名。主要培养具备动画创作、插画绘本与漫画设计、游戏美术创作、动漫衍生品设计、视频合成与特效等方面素质的专业创作型人才。现有动漫创意研发中心、二维无纸动画实验室、数字插画实验室、三维模型设计及3D打印实验室、数码影视实验室、录音棚、定格动画实验室等工作室。
主要课程：动漫角色、动漫场景、游戏角色、分镜头脚本、手绘插画、数字绘画、绘本创作、FLASH创作、三维模型及动画、非线性编辑、动漫周边设计等。为社会培养能在文化艺术、教育等领域从事插画、漫画艺术创作等绘画工作，在电影、电视等媒体等领域从事动画原画、动画创意设计和三维电脑动画创作、动漫周边产品研发等方面工作以及对游戏制作有基本理解，有较高审美品味和艺术修养，具有创造力和想象力的应用型高级专门人才。
摄影（四年制本科）
摄影专业主要培养具有创新思维和艺术创造力，熟练掌握摄影技能，具备影视、新闻、广告、创意摄影、图片摄影与摄像能力，能在文化艺术领域、影视、新闻、商业广告、宣传出版等部门从事教学、研究、摄影艺术创作工作的专业人才。现有人像摄影、商业摄影、数字暗房、艺术微喷等工作室。
主要课程为素描、色彩、平面构成、摄影基础、摄影构图、摄影用光、中外摄影史、黑色暗房、纪实摄影、商业摄影等并长期聘请钱元凯、胡黎明等国内知名专家学者授课，定期举办摄影展览，组织师生参加国内外摄影大展等。为社会培养能够可在电影厂、电视制作部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、广告摄影、人像摄影、产品摄影、新闻图片摄影及商品宣传与展览等工作的高级专业人才。
视觉传达（四年制本科）
视觉传达设计专业成立于2003年，现有在校生450余人，教学设备350余万元，专业老师15名，博士或副高以上职称5名。主要培养培养具有宽广的中外文化视野、扎实的艺术设计基础知识,具备创新意识、创新能力以及较强造型能力、创意能力、专业软件操作能力、设计与制作实施能力的专业人才。
主要课程为标志设计、VI设计、包装设计、媒体广告设计、创意产品设计版式设计、印刷输出等。为社会培养能在能在学校、设计公司、广告公司、电视媒体、报社、数字媒体单位、品牌企业等企事业单位广告设计、书籍装帧设计、包装设计、企业形象设计、会展设计、品牌策划、影视动画等视觉传达设计的高级复合应用型专业人才。
招生咨询电话：0370-3126731
国际教育学院
国际教育学院独立建院于2011年，是我校承担中外合作办学任务的院系。学院先后与英国伍斯特大学、美国卡普兰大学、蒂芬大学、科罗拉多州立大学、澳大利亚南澳大学、加拿大布兰登大学等国外知名院校建立了多种形式的校（院）际合作关系，从而实现了中外优势互补、文化融合，逐步形成了“开放式、国际化”办学模式。学院现有中外合作办学本科教育项目1个、本科课程合作项目10个、专科教育项目4个。
中外合作办学本科教育项目简介
我校与加拿大布兰登大学合作举办的软件工程专业本科教育项目经教育部批准于2018年开始招生。该项目学制四年，项目学生在国内完成四年学业，达到毕业要求，可获得商丘师范学院颁发的本科毕业证书和学士学位证书。学生取得布兰登大学规定的雅思成绩，可选择在第三年前往加拿大布兰登大学就读，顺利完成课程学分可获得布兰登大学颁发的学士学位证书。
中外本科课程合作项目简介
商丘师范学院与澳大利亚南澳大学合作举办的本科课程合作项目专业为：物流管理、文化产业管理、电气工程及其自动化、电子商务；与美国蒂芬大学合作举办的本科课程合作项目专业为：视觉传达设计、环境设计、广播电视学、学前教育、经济学；与美国科罗拉多大学普韦布洛分校合作举办的本科课程合作项目专业为：广播电视编导。学生在校学习四年，完成本科阶段相关专业的所有课程，各科成绩合格，颁发国家承认的商丘师范学院本科毕业证书；在校学习四年，完成本科阶段相关专业的所有课程，各科成绩合格，英语成绩达到合作方院校的入学标准，学生可赴相应合作方院校继续深造，攻读硕士学位。
中外合作办学专科教育项目简介
我校与美国科罗拉多州立大学-普韦布洛分校合作办学专科教育项目为：美术、小学教育；与美国卡普兰大学合作办学专科教育项目为：财务管理、电子商务。学生在商丘师范学院完成三年学业，考试合格，颁发国家承认的专科毕业证书，可参加河南省普通高招专升本考试，录取后进入省内本科院校继续深造。英语成绩达到合作方院校要求者可进入合作方院校学习1年或2年，成绩合格者颁发合作方院校本科文凭。
招生咨询电话：0370-3111081